کتاب کار علوم نهم

ویژگی‌های کتاب:
طراحی سؤالات و تمرینات بر اساس سبک های سه گانه ی یادگیری (کلامی، تصویری، دست ورزی)
توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان در یادگیری و طراحی سؤالات با مد نظر قرار دادن این امر
در نظر گرفتن فعالیت های گروهی که نقش مؤثری در یادگیری عمیق دارند.
توجه خاص به مهارت های دست ورزی و کار با ابزار در طرح تمرینات
رعایت ترتیب سؤالات از نظر سطح دشواری (از ساده به سخت)
تِم ها گام به گام با محتوای کتاب درسی تهیه شده و دانش آموز همزمان با یادگیری مفاهیم درسی، با تکرار و تمرین همان مفاهیم در این کتاب، به مهارت در حل تمرین دست می یابد.
در نظر گرفتن راهبردهای حل مسأله در طراحی سؤالات
گنجاندن فعالیت های مناسب برای دانش آموزانی که توان علمی بالاتری دارند.
گنجاندن آزمون هایی با جدول ارزشیابی توصیفی